艺术家驻地

谁可以申请

北卡罗来纳州的幼儿园- 12年级的学校和学区可以申请这笔资金. 

描述

这一类别旨在为学校和学区提供资金,让艺术家进入课堂, 无论是在网上还是亲自去, 申请2022年春季学期的住院医师. 赠款资助支持基于标准, 长期(10天或更长的)艺术家住宿,为学生提供机会获得深入的知识和技能的艺术. 教育工作者和艺术家合作设计一个满足学校具体需求的常驻艺术家,并让学生动手实践, 参与式艺术学习. 在实习期间,艺术家至少要与同一组学生合作10天. 住院天数和周数不一定是连续的. 

可列支的费用

拨款金额从5,000美元到15,000美元不等. 奖助金可用于支付艺术家费用, 市场营销, 合同费用, 艺术家/承包商旅行, 其他项目相关费用. 资助不得用于资助学生艺术家和合唱团的费用. 除了那些服务于农村地区的项目外,所有的赠款都必须是等值的, 低财富县被指定为一级, 哪些有资格获得75%到100%的资助. 如果现金匹配少于一对一,组织必须为资金需求提出强有力的理由. 

项目周期

所有奖助金必须用于2022年1月1日至6月30日之间的活动.

我们如何做出资金决策

本署会根据下列准则评估申请: 

  • 艺术水平
    • 参与驻留的艺术家的质量(艺术家有一个展示体的作品).
    • 给驻场艺术家适当的报酬.
  • 项目的影响
    • 可能对参与者产生长期影响.
    • 教育目标和课程联系的强度
    • 种族和文化多样性艺术家的参与是项目和参与的组成部分, 并在适当的时候反映学生统计数据
  • 成功实施的潜力
    • 项目计划的质量和清晰度,以及为满足项目目标而提出的活动的潜力.
    • 实施项目所需的管理力量和资源(i.e.、合适的预算、合适的资源、项目人员的资质).
    • 适当的评估策略和绩效测量,以评估学生的学习,反映具体项目目标的实现.
    • 财务承诺证明和合作伙伴的支持信.

如何应用

申请截止日期是2021年10月4日(星期一). 申请将于2021年8月16日(星期一)开始. 申请人将透过电子方式递交表格 去智能门户. 申请人须就申请提供下列资料. 信息必须涉及资金标准.

  1. 在一两个段落中, 提供一个清晰和简明的概述,你的拟议艺术家常驻项目.  总结一下将会发生什么,谁将参与实现你的目标.
  2. 请简要描述在提交此奖助金建议前的规划过程. 包括1)艺术家的参与, 学校人员及其他重要合作伙伴和约会对象, 所有计划会议的地点和目的.
  3. 提供每位艺术家(艺术公司成员和/或独立教学艺术家)和参与项目的承包商的描述. Include: 1) their credentials; 2) relevant experience working with the target population; 3) rate of payment for their services; and 4) racial and cultural composition.
  4. 提供预期参与者的描述, 包括核心小组学生的年龄/年级. 每个参加小组包括1)估计的人数和2)种族和文化组成.
  5. 包括两到三个参与者目标. 其中一个或多个目标必须支持N.C. 艺术教育基本标准. 解释这些目标将如何影响参与者.
  6. 为所有项目活动提供详细的描述和时间表. 适用于课程及工作坊, 包括课程的数量和长度以及参与者的年龄/年级水平. 解释这些活动如何支持上述问题5所确定的目标和艺术标准.
  7. 描述将用于评估学生学习和住院医师培训的具体策略. 解释这些评估/评估策略是如何支持上面问题5所确定的目标和艺术标准的.

支持材料和工作样品

没有支持材料和工作样本的申请将不被考虑. 作品样本应提供艺术家作品质量的证据(不是学生作品). 不接受大头照或高度编辑的宣传视频.

所有申请人必须上传以下支持材料:

  • 签署 意向书 来自教学艺术家
  • Résumé(s)拟任艺术家
  • 为艺术家(s)工作样本, 请上传:最多5张图片, 或者多达5页的文字, 或长达5分钟的视频

工作人员联系

凯瑟琳·科利尔
教育艺术总监 & 可访问性协调员
(919) 814-6515
电子邮件凯萨琳